L’Algérien Boughali prône l’intégration de la technologie dans l’éducation

Le président de l’Assemblée populaire nationale algérienne, Ibrahim Boughali, a souligné l’importance de l’intégration de la technologie dans l’éducation lors d’une session parlementaire axée sur « les programmes et les futurs programmes ». Soulignant le rôle vital de l’éducation dans le progrès et le développement sociaux, il a souligné la nécessité de la lier au changement social et économique.

Souligner l’importance de l’éducation

Bougali a félicité le président de la commission de l’éducation, de l’enseignement supérieur, de la recherche scientifique et des affaires religieuses, son bureau et ses membres pour leur contribution significative sur un sujet aussi important. Il a souligné que l’éducation est le fondement du progrès et de la civilisation et que tout discours sur le développement et le progrès sera vain sans un système éducatif solide.

Préserver l’identité nationale en pleine mutation

Reconnaissant la nécessité de techniques et d’outils pédagogiques adaptés à l’évolution des temps, Bokali a insisté sur la préservation de certaines constantes au sein du système éducatif. Il a fait valoir que des éléments tels que l’identité nationale, le sentiment d’appartenance, l’histoire et les caractéristiques sociales sont fondamentaux pour garantir la cohésion sociale et l’unité nationale.

En ligne avec les technologies du monde moderne

Les stratégies du président Abdelmadjid Tebboune et l’engagement du ministère de l’Éducation à mettre en œuvre la loi, à honorer les références et à unifier le système éducatif ont valu à Boucali des éloges. Il a souligné l’importance de s’adapter aux technologies du monde moderne, notamment la numérisation et l’intelligence artificielle, et les a considérées comme essentielles pour relever les défis éducatifs actuels. Bogali a conclu en renforçant la vision du président pour un développement durable intégré mettant l’accent sur le développement humain. Cette vision, a-t-il dit, est facilitée par un programme bien structuré, des objectifs clairs, une évaluation et une vision continues.

Implications pour l’avenir

La position du président Boukali fait écho aux tendances mondiales, avec un récent rapport intitulé « L’IA en classe 2023-2024 : promesses et périls » qui discute de l’essor de l’intelligence artificielle dans les établissements d’enseignement et de technologie éducative. Le rapport suggère que l’utilisation d’IA à grands modèles linguistiques dans les écoles passera de 3,68 milliards de dollars en 2023 à 173,39 milliards de dollars d’ici 2033. Les mises en œuvre réussies de la plateforme EON-XR d’EON Realty dans des institutions telles que le Los Angeles Community College et l’University of Business & Technology contribuent à valider davantage la capacité à intégrer la technologie dans l’éducation, à augmenter les performances des étudiants et à réduire le temps de formation.